近日，有個(gè)別自媒體在網(wǎng)上轉(zhuǎn)發(fā)《第五輪學(xué)科評(píng)估工作方案》及《指標(biāo)體系框架》，給公眾造成誤導(dǎo)。今天(1月23日)，教育部學(xué)位中心通過官微發(fā)表聲明，第五輪學(xué)科評(píng)估尚未形成最終方案，相關(guān)工作預(yù)計(jì)在今年4、5月完成。
一周以前，教育部學(xué)位中心2019年十大工作進(jìn)展對(duì)外公布，“第五輪學(xué)科評(píng)估工作方案經(jīng)部黨組審議通過”的消息入選其中。據(jù)介紹，學(xué)位中心在認(rèn)真總結(jié)前四輪學(xué)科評(píng)估經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，研究制定了《關(guān)于擬開展第五輪學(xué)科評(píng)估工作有關(guān)情況的報(bào)告》，經(jīng)廣泛調(diào)研，在充分聽取戰(zhàn)線意見，認(rèn)真梳理全國(guó)人大代表、政協(xié)委員意見建議基礎(chǔ)上，研究制定了《第五輪學(xué)科評(píng)估工作方案》，經(jīng)教育部第三十三次部黨組會(huì)議原則審議通過。這是評(píng)估方案首次提請(qǐng)部黨組會(huì)審議并通過，學(xué)科評(píng)估進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。
今天的聲明中，教育部學(xué)位中心表示，關(guān)于第五輪學(xué)科評(píng)估，學(xué)位中心正廣泛征求各方意見，分學(xué)科門類研究論證評(píng)估指標(biāo)體系，尚未形成最終方案，相關(guān)工作預(yù)計(jì)在今年4、5月完成。屆時(shí)，學(xué)位中心將按有關(guān)流程適時(shí)對(duì)外公布，并正式啟動(dòng)第五輪學(xué)科評(píng)估工作。
教育部學(xué)位中心提醒，有關(guān)各方不要發(fā)布、傳播未經(jīng)允許、未經(jīng)證實(shí)的不實(shí)信息，避免引起誤導(dǎo)。(任敏)
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